Esto que comparto con vosotros a continuación
lo compartió en su blog nuestro compañero José Antonio Gutiérrez Flores (http://jagutierrezflores.blogspot.com.es/).
Me ha parecido muy interesante...
Se trata de un artículo de Samantha
Miller sobre cómo usar Twitter en el aula en
http://www.teachhub.com/50-ways-use-twitter-classroom.
Comienza diciéndonos que los
maestros de Primaria están aprovechando esta red social de micro blogs en sus
aulas para hacer sus clases más motivadoras y estar a la última sobre las
nuevas tecnologías. Estas son algunas opciones:
- Tuitear fechas a tener en cuenta o los deberes de
los alumnos.
- Proporcionar a la clase un feed de noticias sobre
las actividades de clase.
- Configurar una tarea interesante solicitando a
los alumnos que hagan listas de Twitter sobre fuentes relevantes referidas
al tema que están estudiando en ese momento.
- Coordinar tareas: en lugar de mantenerse en
contacto con una ristra de correos electrónicos, los estudiantes pueden
usar Twitter para colaborar en diferentes proyectos y mantener una
referencia rápida sobre cualquier cambio.
- Rastrear hashhtags: Suscribirse a etiquetas
relevantes y cuentas de interés sobre los asuntos que se tratan en clase.
- Escribir cualquier tipo de texto: relatos,
poemas, diarios...
- Usar Twitter para tener a los padres informados
con imágenes o textos relativos a lo que se está trabajando en clase casi,
casi en directo.
- Algunos docentes usan Twitter para mantener un
flujo de preguntas durante las clases.
- En aulas con suficientes recursos se pueden
permitir a los estudiantes tuitear sus propias notas durante las clases y
compartirlas con sus compañeros; incluso imprimirlas en el colegio para
trabajar con ellas en casa si no tienen acceso a internet.
- Sincronizar con un blog: WordPress y otros servicios de blogs pueden sincronizarse con Twitter para postear avisos de nuevas entradas. Los docentes pueden estar al día de las actualizaciones en los blogs de sus alumnos sin tener que estar haciendo clic a través de los marcadores de cada uno.
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